儿子年龄不大，在班上是岁数最小的一个，但说话办事倒显得比一般孩子成熟，还有一个特点，总喜欢向别人提意见。
有一次，我在家里看电视，儿子看到各个房间都亮着灯，冲着我就说：“爸爸，我向你提个意见，你一个人在房间里看电视，把家里所有的灯都开着，这是浪费！”儿子说得在理，我又不好说什么，不过总认为儿子还小，对他提的意见，也没怎么在意。
又有一次，那是周末的晚上，儿子伏案作业，他母亲在厨房里洗碗。突然，一阵电话铃声响了，他母亲顾不得关水龙头，急忙去接电话。儿子立即跑到厨房里，关掉水龙头，转过身来就对妈妈提意见：“我们老师常说，节约是美德，不能开无人灯，淌长流水，要随走随关。”说实话，我们平时洗碗、洗菜、洗衣服，水龙头总是开着直接对着冲，多流掉一些水从来不觉得可惜，这次儿子提意见，对我们真产生了不小的触动。
记得还有一次，他爷爷来了。爷爷年迈，咳嗽痰多，由于常住乡下，也没有吐痰入盂的习惯，有时图方便，痰就吐在烟灰缸里。于是，我儿子又向他爷爷提意见了。当时，我们真是捏了一把汗，爷爷难得来，生怕老人家会不高兴。不料，爷爷反倒高兴得合不拢嘴，啧啧夸奖孙子懂事有出息了。尽管这样，我们心里总有点不踏实，反复叮嘱儿子：“在家里向谁都可以提意见，到学校里，可不要随便向老师提意见哦！”
上学期期中考试后的一个周末，我到学校参加家长会，碰到班主任他第一句话就说：“你儿子蛮有个性的！”顿时，我心里就像众锤打鼓，七上八下，不知道老师说的话是批评，还是表扬，也不知道儿子在老师面前又说了一些什么，惹得老师不高兴！“我儿子好胜，不懂事，是不是说话惹你生气，给你添麻烦啦？”我紧张地问道。班主任见状，急忙解释说：“不，他没有给我惹麻烦，而是给我提了一个很好的意见。他建议把班上喜欢打篮球的同学组织起来，成立一个篮球队，多开展一些体育活动。希望老师不要把他们整天关在教室里看书、作业。这个建议，我已经采纳了，并打算让他当篮球队队长。”班主任一边解释，还一边称赞我儿子有主见、有勇气，是个坦率、正直的好学生。
听了班主任的一番话，却使我对儿子的一片担心变成了深深的自愧和无限的自豪。自愧的是，我不如儿子那么坦荡、直率和勇敢，总认为人世复杂，要“多栽花少栽刺”，免得惹事生非。又使我自豪的是，孩子纯洁、善良、坦诚，是非观念鲜明，敢于提意见，是个正直的好孩子。如果这种优秀的个性品质能健康发展到永远，如果每一个孩子都具有这种优秀的品质，如果每个家长、老师都能重视对孩子良好个性品质的培养和教育，那么，当今的孩子，将来一定可以成为让人放心的一代。
